Pro­gramme

Junge Menschen und die breite Öffentlichkeit für Naturwissenschaften zu interessieren, ist eine Herausforderung, da der abstrakte Zugang viele abschreckt und naturwissenschaftliche Forschung häufig unnahbar wirkt.

Science et activisme : quelle frontière ? – Clara Zemp

Klimaneutrale Schweiz - Zukunftsbilder sind ein Teil der Lösung – Severin Marty, Niklaus Heeb

NACHTAKTIV and MUSE, evaluating Scientainment – Juanita Schlaepfer, Mary Yacob, Beatrice Kiser

Failures on display – Giulio Zaccarelli, Max da Rocha Fonseca

How effective are entertaining and activating science communication formats? – 

Sophia Charlotte Volk

Wissenschaftliche Bilder auf Instagram – ein Selbstläufer? – Corinne Ammann

Wie macht man eine Ausstellung zu Insektensterben, die nicht deprimiert? – Simon Jäggi

Ice Age Cam – Wie machen wir CO2-Kurven unterhaltsam? – Jonas Christen, Noemi Chow

Erweiterte Realität im Museum: Neue Dimensionen der Ausstellungsgestaltung – Lisa Heierli

Multimedialer Wissenschaftsjournalismus: swissnex Bootcamp und Innovationsfonds – Marco Vencato

Optimiser l'apprentissage et l'enseignement par l'IA : L'exemple de l'école Ardévaz – Alexandre Luyet

Evaluationen sind ein hilfreiches Mittel, um die eigene Arbeit zu reflektieren und zu verstehen, welche Formate der Wissenschaftskommunikation sich zur Erreichung bestimmter Ziele eignen.

Der Workshop „Tell the Science Story: Storytelling in der Wissenschaftskommunikation" soll zeigen, wie komplexe wissenschaftliche Themen auf eine zugängliche und unterhaltsame Art und Weise präsentiert werden können, um ein breiteres Publikum zu erreichen ohne dabei Ergebnisse zu verfälschen und Halbwahrheiten zu präsentieren.

Kinofilme bieten wunderbare Unterhaltung, nur selten aber kommen «Cinema» und «ScienceComm» zusammen. Das wollten wir ändern und haben prominente Schweizer Wissenschaftler:innen nach ihrer liebsten Filmsszene gefragt.